Wir beschäftigen uns mit Merkmale und Gesetzmäßigkeiten frühkindlicher Entwicklung: Was ist gemeint, wenn wir von "normaler" Entwicklung sprechen? Was muss ein Kind wann können? Was bedeuten die Begriffe Entwicklungsverzögerung, Entwicklungsstörung, Behinderung etc.? Dabei werfen wir auch einen Blick auf verschiedene Entwicklungsskalen (z.B. Grenzsteine). Anschließend wenden wir uns praktischen Fragen zu: Welche Bedeutung hat dieses Wissen für meine Arbeit als inklusiv tätige KTP? Was löst es in mir aus, wenn ich Hindernisse in der kindlichen Entwicklung wahrnehme? Wie gelingt mir eine stärken- und kompetenzorientierte Arbeit mit den Kindern statt eine Orientierung an den Defiziten? Wo liegen die Grenzen zwischen pädagogischer Förderung und therapeutischer Förderung? Ein spannendes, praxisorientiertes Seminar!

Status:

Kursnr.: Q21347-EEB

Beginn: Sa., 18.03.2023, 09:00 - 16:00 Uhr

Dauer: 1

Unterrichtseinheiten: 8 UE

Kursort: Ev. Familien-Bildungsstätte, Nähraum

Gebühr: 28,00 € plus Kopiergeld (inkl. MwSt.)